Escolas municipais de Belém promovem o brincar consciente

Apraça Dalcídio Jurandir foi tomada por música, dança, pintura, diversas brincadeiras e muita diversãona manhã desta sexta-feira (22). As escolas municipais Venuzina Marinho de Souza, Francisco de Assis e Encanto do Saber se uniram para realizar aprogramação “Brincar é direito, proteger é dever”, com o objetivo depromover a brincadeira na infânciae conscientizar sobre anecessidade de proteção das crianças contra o abuso e a violência sexual.

A ação faz parte daSemana do Brincar, realizada em celeração do28 de maio, Dia Internacional do Brincar. A data busca sensibilizar a sociedade sobre a importância da brincadeira para o desenvolvimento infantil. A programação também objetiva trabalhar de forma lúdica acampanha Maio Laranja, de combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes.

A gestora explica que a intenção também foi envolver pais e responsáveis, para que se tornem agentes multiplicadoras das causas. “A família é responsável, junto com a escola, na proteção da criança. Trabalhar esse tema é importante para que a comunidade possa entender quecriança feliz é criança que brinca e criança protegida”, destacou a educadora.

Mila Almeida, mãe de Guilherme, de 2 anos, estudante do Maternal I na Escola Venuzina Marinho, destaca a importância de programações do tipo para incentivar aunião entre pais e filhos.

“Vejo como um momento de união. Às vezes a gente está em casa com eles e acaba não dando importância para esses momentos de brincar, que são muito importantes. E para eles, é uma alegria, muita diversão, pois eles conseguem exercitar a mente, brincar… O Guilherme estava num momento de pintura que ele amou demais, ele ama pintar. Eu gostei muito”, disse a mãe.

Já James Barras, que acompanhava o filho Abraão, 5 anos, da Escola Encanto do Saber, na programação reafirmou a necessidade de aproximar a escola das famílias.

Brincadeira é coisa séria

É consenso entre os especialistas em educação e infância a importância do brincar para o desenvolvimento cognitivo, motor, emocional e social da criança. Por tudo isso, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconhece o brincar como um dos seisdireitos de aprendizagem e desenvolvimentoe como o eixo estruturante da Educação Infantil.

Entendendo a brincadeira como aprincipal linguagem da criançae como um de seus direitos, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) propôs às escolas de Educação Infantil a realização de programações voltadas para a primeira infância durante a Semana do Brincar.

Na Cremação, as escolas Venuzina Marinho de Souza, Encanto do Saber e Francisco de Assis promoveram diversasatividades lúdicasque, além de divertir, proporcionaram momentos deconvivência e aprendizadoentre estudantes, famílias, professores e demais servidores na praça.

Maria Corrêa, diretora da Escola Francisco de Assis, comenta que o brincar faz parte do dia a dia das escolas de Educação Infantil. Mas especialmente neste mês e nesta semana, na sua escola, todos os professores realizaram diversas ações no sentido de fortalecer ainda mais essas práticas pedagógicas.

“As professoras utilizaram recursos de baixo custo, oficinas de reciclagem, com esse olhar da sustentabilidade, e a gente produziu as faixas com a participação das crianças. Trabalhamos não só a campanha Maio Laranja, mas também formas de garantir o direito ao brincar das crianças”, afirmou a gestora.